Este livro resulta de um pós-doutorado realizado na UFPR, com supervisão do professor Geraldo Horn. A pesquisa debruçou-se sobre problemas do Ensino de Estética filosófica no Brasil. Considera-se a estética entre as áreas mais em voga no mundo contemporâneo. Contudo, quando se trata do ensino de filosofia, a importância dada a ela ainda é tímida. Parte-se, aqui, do conceito de antropofagia, central na obra de Oswald de Andrade. Sem pretender-se didático, o livro recolhe e reflete aspectos envolvidos numa educação estética. A antropofagia é assumida como visão de mundo; um instrumento filosófico capaz de estabelecer bases para o sentimento de um pertencimento estético oposto à tradicional síndrome de vira-lata, tão bem aprendida, tão bem ensinada.
