RACIONALIDADE ANTIDE MOCRÁTICA E PRIVATIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA

O livro é uma coletânea que reúne autores de renome nacional e internacional. Trata-se de uma obra que: (1) busca desvendar o que subjaz às políticas educacionais no contexto da racionalidade neoliberal e ultraliberal no início deste século, especialmente no estado do Paraná; (2) estabelece um diagnóstico sobre a realidade escolar contemporânea e sobre os desafios que precisam ser enfrentados no chão da escola para garantir um ensino qualificado e minimamente emancipatório; (3) mostra a necessidade de uma organização didático-pedagógica e de práticas docentes capazes de produzir mecanismos de resistência diante dos projetos educacionais promovidos pelos agentes do neo e ultra liberalismo.